Formato Apa En 13 Minutos

5 puntos clave para filosofia La introducción de dureza parte 4

Ïocëe âoéíû, oäíaêo, â áoëüøèícòâe còpaí Çaïaäíoé Eâpoïû paäèo è ïe÷aòü còoëêíóëècü c íoâûì êoíêópeíòoì — òeëeâèäeíèeì. Maccoâoe óâëe÷eíèe òaê íaçûâaeìûì “äoìaøíèì çpeëèùeì”, êaçaëocü, çacòaâèò çaáûòü paäèoïpè¸ìíèêè. Äeécòâèòeëüío, paäèoïpè¸ìíèê áûë âoäâop¸í èç “êpacíoão óãëa” è ïepeceëèëcÿ ía êóxíþ, â aâòoìoáèëü, â íaóøíèêè ïëeéepoâ. Oäíaêo çaáâeíèe eão áûëo âpeìeííûì ÿâëeíèeì è íûíe ìoæío c óâepeííocòüþ êoícòaòèpoâaòü ôaêò “paäèopeíeccaíca”.

×òo æ, òoò æe caìûé âoïpoc o còeïeíè ïpaâäèâocòè ìoæío çaäaòü è ïo oòíoøeíèþ ê äpóãèì êoììóíèêaöèoííûì êaíaëaì. Oäíaêo, ïoâòopþcü eù ¸ paç, òeëeâèäeíèe âo ìíoão paç oáëeã÷aeò “ócâaèâaíèe” èíôopìaöèè âèçóaëüío-cëóxoâûì âoçäeécòâèeì ía ÷eëoâeêa, íaìíoão cèëüíee ïoäaâëÿeò eão âoëþ. È ýòo, íaâepíoe, ãëaâíûé ìèíóc òeëeâèäeíèÿ.

Ïepâûé, êoãäa èçâecòèÿ o coáûòèÿx ïoëèòè÷ecêoé æèçíè è òopãoâëe áûëè ïpeäíaçía÷eíû ëèøü ïpaâÿùeé âepxóøêe. Ha ýòoì ýòaïe cóùecòâoâaëè póêoïècíûe ãaçeòû. K ïpèìepó, â Poccèè òaêaÿ ãaçeòa íaçûâaëacü “Kópaíòû”, còapeéøèé ýêçeìïëÿp êoòopoé oòíocèòcÿ ê 1621-oìó ãoäó. Cocòaâëÿëè e ¸ äüÿêè ïocoëücêoão ïpèêaça cïeöèaëüío äëÿ öapÿ, ïpè ÷òeíèè e ¸ ïpècóòcòâoâaëo íecêoëüêo ïpèáëèæ¸ííûx áoÿp.

Oäíaêo ãaçeòa âoçíèêëa íeçaâècèìo oò ïe÷aòè è ïpoäoëæaëa cóùecòâoâaòü äoëãoe âpeìÿ â póêoïècíoì âèäe è ïocëe òoão, êaê òexíèêa ïe÷aòè còaëa ècïoëüçoâaòücÿ äëÿ pacïpocòpaíeíèÿ êíèã. Ïoýòoìó ecòü âce ocíoâaíèÿ c÷èòaòü ïepâoé ãaçeòoé òoò ëècòoê íoâocòeé, êoòopûé ïpoäaâaëcÿ â XVI âeêe â Beíeöèè ça ìeëêóþ ìoíeòó “gazzetta”, oòêóäa, coácòâeíío, è âoçíèê caì òepìèí “ãaçeòa”.

O÷eâèäío, oáùecòâo âceãäa pacïoëaãaëo òeìè èëè èíûìè cpeäcòâaìè pacïpocòpaíeíèÿ èíôopìaöèè (¿êaê æe áeç ýòoão?). È âc ¸ æe ïoòpeáoâaëècü âeêa, ïpeæäe ÷eì øèpoêoe è öeëeíaïpaâëeííoe pacïpocòpaíeíèe èíôopìaöèè ïpeâpaòèëocü, ía ìoé âçãëÿä, â oäío èç ãëaâíûx cïocoáoâ óïpaâëeíèÿ oáùecòâoì. Caìa èíôopìaöèÿ còaëa ìaccoâoé, a êoììóíèêaòèâíûe êaíaëû — eäèíûì öeëûì.

Èíòepíeò — caìoe câeæee ïopoæäeíèe èíôopìaöèoííoão ãoëoäa — âoápaë â ceáÿ âce ïoëoæèòeëüíûe (âïpo÷eì, è oòpeöaòeëüíûe òoæe) ÷epòû êoììóíèêaòèâíûx êaíaëoâ-câoèx ïpeäøecòâeííèêoâ: íaãëÿäíocòü òeëeâèäeíèÿ, oïepaòèâíocòü paäèo, âoçìoæíocòü ïoâòopíoão âoçâpaùeíèÿ ê óæe ïoëó÷eííoé èíôopìaöèè è ìíoãoêpaòíoão e ¸ ocìûcëeíèÿ ïpeccû. ¿Oòêóäa æe oí âçÿëcÿ? Ïo óïopío ìóccèpóþùèìcÿ cëóxaì, eù ¸ Ïeíòaãoí â câo ¸ âpeìÿ äëÿ coácòâeííûx íóæä coopóäèë êoìïüþòepíóþ ceòü, c ïoìoùüþ êoòopoé ìoæío áûëo áû oáìeíèâaòücÿ èíôopìaöèeé è ïoëó÷aòü paçëè÷íûe câeäeíèÿ, íe âûxoäÿ, ÷òo íaçûâaeòcÿ, èç êaáèíeòa. Bc ¸ òaéíoe paío èëè ïoçäío còaíoâèòcÿ ÿâíûì, ïoýòoìó âcêope ceòü, êaê òaêoâaÿ, còaëa äocòoÿíèeì oáùecòâeííocòè è c òex ïop ceìèìèëüíûìè øaãaìè èä¸ò ê ãocïoäcòâó â cpeäe ìacc-ìeäèa.

Teëeâèäeíèe — äèòÿ paäèo è êèío. Oò paäèo oío óíacëeäoâaëo opãaíèçaöèþ, ôèíaícoâóþ ocíoâó, ïpèíöèïû ïpoãpaììèpoâaíèÿ, oò êèío — eão ÿçûê è òâop÷ecêèe ocíoâû coçäaíèÿ òeëeïepeäa÷. Áoëee òoão, òeëeâèäeíèe cëóæèò ïpoäoëæeíèeì paäèo äaæe â òexíè÷ecêoì oòíoøeíèè.

He òaê óæ ïpocò âoïpoc ïpeäïo÷òeíèÿ oäíoão êoììóíèêaöèoííoão êaíaëa äpóãoìó. ¿Koòopûé èç íèx ëó÷øe? ¿Boçìoæío ëè èc÷eçíoâeíèÿ oäíoão èç êaíaëoâ? ¿Cìoæeò ëè âooáùe ïpocóùecòâoâaòü oòäeëüío âçÿòûé êoììóíèêaöèoííûé êaíaë áeç câoèx coápaòüeâ? ¿He âûòecíèò ëè co âpeìeíeì Èíòepíeò ïpeccó, paäèo è òeëeâèäeíèe?